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第六十四期高校领导干部进修班(高职第十期)圆满结业
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田家炳基金会“西部乡村中小学校长培训班”在学院顺利结业
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教育部党组第九巡视组向国家教育行政学院党委反馈巡视情况
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共思共进促发展 群策群力谋新篇——学院学校管理教研部召开2020年度工作复盘会
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学院进修部举办2021年春季重点班次教学计划论证会
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田家炳基金会“西部乡村中小学校长培训计划”(2020-2021年)第二期中小学校长培训班在学院开班
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学院进修部召开“2020年教育系统干部培训质量管理专题研讨班项目复盘会”
∝ 科研动态
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“君子遗风 师者典范” ——首期《论语》研习班举行黄济先生教育家精神座谈会
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学其道 悟其理 思举措 抓落实——第40期全国县市教育局长培训班学员学习感悟
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学院萧山基地“‘新时代 新教研 新使命’教育改革专题研修班”开班
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学院远程培训中心承办的“安徽省乡村优秀小学校长深度研修班”圆满结业
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学院远程培训中心承办的“毕节市校级领导干部依法治校能力提升培训班”开班
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2020年全国中小学校党组织书记示范培训班举办“主题党日活动:‘初心如磐 使命在肩’红色音乐党课”
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2020年第五、六期高校思政班举办学员论坛
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透过微讲坛 拓展大视野——第32期教育部外派储备干部岗前培训班自主组织开展“微讲坛”系列活动
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第1期教育部直属系统暨第61期高校中青年干部培训班教学工作总结 总班主任、社会科学教研部主任 杨艳玲
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2013
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中国民办高等教育发展的机遇与挑战
曹勇安
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大学精神传承和发展的思考
朱伯兰
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论马克思主义经典作家德育评估思想
赵祖地
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“教育规划纲要”的政策属性与效力分析
骈茂林
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现代大学制度视域下大学继续教育发展定位考量
单正丰 ; 倪浩
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高校创业教育的观念转变及战略对策研究
商应美
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高等教育与社会就业关系的转型及应对策略
高芳
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新建地方本科院校应用型创新人才培养的路径选择
汪志国 [1] ; 于志明 [2] ; 马献力 [3]
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全日制专业学位硕士研究生培养的实践探索
顾越桦
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师范生专业实践能力培养的“3S”模式分析
严文清 ; 谭细龙
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论实践教育哲学视域下的教育改造
黄英杰 ; 陈理宣
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高等教育质量价值取向的回归——对“单向度的人”和“技术合理性”的反思与评判
安心 ; 毛慧
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创新人才的早期发现与培养
邓丕来
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高校行政管理法治化的理性思考
卫扬中
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高校院(系)党政联席会议制度演变与内涵分析
张天华
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完善独立学院内部治理结构的思考
陈志丹 [1] ; 晏艳琴 [2]
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大学青年教师知识结构与教学能力状况调查研究
张忠华 ; 苏静雷
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免费师范生入职初期从业状况及相关建议——基于华中师范大学首届免费师范生的调查研究
张燕君 ; 徐珊珊 ; 岳凌宇
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法国教师专业化发展特征及启示
任淼
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德国教育立法权配置的基本逻辑
廖伟伟 [1] ; 吴波 [2]
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