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第六十四期高校领导干部进修班(高职第十期)圆满结业
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田家炳基金会“西部乡村中小学校长培训班”在学院顺利结业
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教育部党组第九巡视组向国家教育行政学院党委反馈巡视情况
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共思共进促发展 群策群力谋新篇——学院学校管理教研部召开2020年度工作复盘会
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学院进修部举办2021年春季重点班次教学计划论证会
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田家炳基金会“西部乡村中小学校长培训计划”(2020-2021年)第二期中小学校长培训班在学院开班
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学院进修部召开“2020年教育系统干部培训质量管理专题研讨班项目复盘会”
∝ 科研动态
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“君子遗风 师者典范” ——首期《论语》研习班举行黄济先生教育家精神座谈会
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学其道 悟其理 思举措 抓落实——第40期全国县市教育局长培训班学员学习感悟
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学院萧山基地“‘新时代 新教研 新使命’教育改革专题研修班”开班
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学院远程培训中心承办的“安徽省乡村优秀小学校长深度研修班”圆满结业
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学院远程培训中心承办的“毕节市校级领导干部依法治校能力提升培训班”开班
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2020年全国中小学校党组织书记示范培训班举办“主题党日活动:‘初心如磐 使命在肩’红色音乐党课”
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2020年第五、六期高校思政班举办学员论坛
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透过微讲坛 拓展大视野——第32期教育部外派储备干部岗前培训班自主组织开展“微讲坛”系列活动
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第1期教育部直属系统暨第61期高校中青年干部培训班教学工作总结 总班主任、社会科学教研部主任 杨艳玲
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2013
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06
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三代大学的变迁:大学文明的不变与变
袁东
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我国高校教师管理制度创新的思考——基于学术职业视角
杜学元 [1] ; 彭雪明 [2]
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新建本科院校大学章程建设的思考
许青云
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大学学科发展的路径选择——基于知识生产方式的视角
张婕
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协同创新与博士后培养模式的重构
史万兵 ; 李广海
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试论大学生的学习知情权
王映学
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我国行业特色型大学发展面临的困境及对策
陈鸿海 ; 王章豹
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学习型班级视域下高校辅导员胜任力要素分析
肖柯 ; 石清云
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“自我”的消退与回归——对教育理论与实践相结合的新思考
黎平辉
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论理想人格与学校教育的关系
林海亮
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大学与知识:大学角色的知识社会学解释
诸园
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论大学内部治理结构中的民主管理
刘松年
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政府与高校关系域中的权力分配模式及其对策分析——基于创新社会管理的视角
朱毓高
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公办高校内部管理体制中的权力均衡研究
杨敏
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博士学位点区域发展差异与趋势研究——基于2005年至2011年追踪数据的实证分析
于晓敏 [1] ; 吴旸 [2] ; 樊文强 [1] ; 雷庆 [1]
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大学生专业满意度与就业态度相关性实证研究分析——以非师范类思想政治教育专业学生为例
王菁 ; 颜军 ; 孙富惠
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阿姆斯特丹大学治理结构剖析及启示
程接力 ; 钟秉林
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美国大学价值观教育课程探析
葛春
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