大学生专业满意度与就业态度相关性实证研究分析——以非师范类思想政治教育专业学生为例
作者:
王菁
;
颜军
;
孙富惠
关键词:
专业满意度
就业态度
非师范类思想政治专业
摘要：
针对全国八所综合性大学的非师范类思想政治教育专业学生的专业满意度和就业态度进行调查。结果显示：非师范类思想政治教育专业大学本科生的专业满意度普遍不高;虽然就业方向明确,但就业信心较差。并进一步分析了专业满意度对该专业同学的就业态度影响情况,发现课程兴趣是影响就业态度的直接因素,课程安排、教学效果、专业图书资源是影响就业态度的间接因素。明确培养目标、改革课程体系、建立导师培养机制、提高教师课堂教学能力、建立系统的就业指导体系等有助于提高非师范类思想政治教育专业同学的专业满意度。
上一篇：阿姆斯特丹大学治理结构剖析及启示
下一篇：博士学位点区域发展差异与趋势研究——基于2005年至2011年追踪数据的实证分析