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第六十四期高校领导干部进修班(高职第十期)圆满结业
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田家炳基金会“西部乡村中小学校长培训班”在学院顺利结业
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教育部党组第九巡视组向国家教育行政学院党委反馈巡视情况
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共思共进促发展 群策群力谋新篇——学院学校管理教研部召开2020年度工作复盘会
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学院进修部举办2021年春季重点班次教学计划论证会
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田家炳基金会“西部乡村中小学校长培训计划”(2020-2021年)第二期中小学校长培训班在学院开班
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学院进修部召开“2020年教育系统干部培训质量管理专题研讨班项目复盘会”
∝ 科研动态
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“君子遗风 师者典范” ——首期《论语》研习班举行黄济先生教育家精神座谈会
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学其道 悟其理 思举措 抓落实——第40期全国县市教育局长培训班学员学习感悟
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学院萧山基地“‘新时代 新教研 新使命’教育改革专题研修班”开班
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学院远程培训中心承办的“安徽省乡村优秀小学校长深度研修班”圆满结业
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学院远程培训中心承办的“毕节市校级领导干部依法治校能力提升培训班”开班
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2020年全国中小学校党组织书记示范培训班举办“主题党日活动:‘初心如磐 使命在肩’红色音乐党课”
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2020年第五、六期高校思政班举办学员论坛
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透过微讲坛 拓展大视野——第32期教育部外派储备干部岗前培训班自主组织开展“微讲坛”系列活动
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第1期教育部直属系统暨第61期高校中青年干部培训班教学工作总结 总班主任、社会科学教研部主任 杨艳玲
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中西部地区地方高校青年教师生存状态的调查与研究
张志远 [1] ; 李俊林 [2] ; 赵金安 [3]
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高等教育“管办评分离”的缘由与路径
周海涛
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我国普通高等教育规模的预测与潜力分析
李硕豪 ; 胡德鑫
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意识形态教育与“意识形态终结论”思潮
张力涛 ; 代洪宝 ; 魏沧波
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我国教育法制建设价值取向的变迁逻辑与历史脉络
陶琳 ; 陈鹏
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我国高等教育结构变迁过程中的主体力量及基本特征研究
王萌
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论网络化生存状态下的高校思想政治教育问题
郑生勇
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孔子学院与我国高校国际化进程:影响途径与行动策略——基于资源依赖的视角
严晓鹏
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杜威“教育无目的论”的理论诠释与价值意蕴
王天琪
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当代高等教育质量的价值观建构探析
王媛 [1] ; 白华 [2]
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大学人才选拔机制的转变
李辉 ; 袁桂林
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高考测试制度改革的历史反思——基于制度变迁的视角
李木洲
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学术行为规范与失范:价值观取向的解析——基于学术行为选择两难情景故事的实证研究
杨林 [1,2] ; 周宏 [1] ; 阳东 [1] ; 黄松林 [1]
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我国异地高考政策的议程设置机制分析——基于多源流理论视角
张建
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日本、我国台湾公立高校法人化改革比较:进程、结果与启示
薄建国 ; 王素一
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高校生态文明教育现状研究
李霞 [1,2]
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长安大学
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美国高等教育的公共福利性透视——美国大学生资助现状、趋势及政策分析
刘翠航 [1,2]
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