由独话到对话：高校思想政治理论课教学话语体系的重建

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作者: 倪瑞华

关键词: 思想政治理论课教学话语对话

摘要：

改革开放以来，高校思想政治理论课不断创新，教材编写相继出台了三套方案，这实质上是思想政治教育话语的重建。重建实现了话语建构模式由政治化转向民主化、话语形态由独话转向对话。与此相适应，高校思想政治理论课教学话语应改变学生沉默失语的状态，在师生间建立平等对话机制，实现师生的思想、情感上的沟通和对接，开启新思想的大门；以充满人文精神的温情话语，提升高校思想政治理论课的实效性。

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