国际化背景下大学生思想政治教育的特征、对策与评价——基于中外教育互动的视角
作者:
陶好飞
;
陈玲
;
张杉杉
关键词:
思想政治教育
国际化
摘要：
随着我国高等教育国际化进程的不断推进,留学生的数量逐渐增多,中外大学生之间的互动交流频率迅速增加,多元文化、多元价值、多元意识形态的相互交流、融合、碰撞和冲突逐渐成为一种新常态,形成了高校大学生思想政治教育的新特征,并带来新的挑战。基于中外教育互动的视角,从政治体制、文化观念、价值取向、宗教信仰、自我意识、学习与生活方式等6个方面对涉外高校大学生思想政治教育的特征与对策进行剖析,并构建了新特征下大学生思想评价体系,以期提升高校大学生思想政治教育的针对性和有效性。
上一篇：教育理论的基本特征及对其认知的刻板印象
下一篇：中国崛起视域下的“慕课”选择与问题的破解