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适切：我国教育政策评价新取向

作者: 吴晓蓉

关键词: 教育政策 政策评价 价值取向 适切

摘要：

适切评价不仅是我国教育政策的本质要求,也是教育政策评价的发展方向。适切评价须遵循充分与必要统一、过程与结果统一、事实与价值统一及政策文本与现实需要统一四个原则,从政策合理性和合目的性出发,构建我国教育政策评价指标体系。

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