∝ 09 现在的位置:首页 > 期刊导读 > 2012 > 09 >

我国大学教师发展的现状、困境及对策

作者: 钟秉林 ; 刘丽

关键词: 大学教师发展 需求 供给

摘要:

大学教师发展是高等教育和高等学校事业发展的重要基础,是高校教师作为学术从业者的内在需求。做好大学教师发展工作,必须客观分析大学教师发展的需求与供给现状,厘清目前大学教师发展存在的主要矛盾和关键问题,并提出对策和建议。

上一篇:高校青年教师专业发展制度的反思与重构
下一篇:研究型大学“科研漂移”问题的思考——教学与科研相互关系的辨析

地址:北京市大兴区清源北路国家教育行政学院  教育管理杂志社  邮编:102617   
版权所有:国家教育行政学院   京ICP备10030144号