建设高等教育强省进程中的大学校长背景特征--基于江苏本科院校的研究
作者:
全守杰
[1] ;
朱玉山
[2]
关键词:
大学校长
背景特征
高等教育强省
江苏
摘要：
从人口学背景、教育背景和职业背景对江苏本科院校校长进行研究。结果显示：江苏重点院校校长背景的基本特征是“兼容型”，具有博士授予权的非重点院校校长背景的基本特征是“内长型”，无博士授予权的本科院校校长背景的基本特征是“外塑型”。江苏本科院校校长具有平均年龄相对年轻、国际化水平偏低、学位层次仍有提升空间、有其他院校工作经历的比例高低不一、高水平大学校长为本校校友的比例偏高等特点。
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