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我国“博士学位论文”主题研究的文献计量分析

作者: 于晓敏 ; 赵世奎 ; 李泮泮

关键词: 博士学位论文 文献计量

摘要:

博士学位论文是衡量博士生培养质量的重要指标,也是我国研究生教育研究领域学者较为关注的研究对象。运用Cites Pace软件,以我国37种教育学核心期刊收录的127篇“博士学位论文”主题研究为分析对象,从期刊刊载量分布、作者-机构分布、关键词聚类、研究热点知识图谱以及突变词等角度展开文献计量分析并绘制相应的知识图谱。研究结果揭示了当前我国学者对“博士学位论文”研究的现状、研究热点以及研究前沿。

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