关于构建高校教学质量保障体系与实施系统的思考
作者:
王关义
;
赵贤淑
关键词:
高等学校
教学质量
保障体系
实施系统
摘要：
教学是高校的中心工作与基础任务,人才培养的质量与水平则是高校的生命线。为实现党的十八大报告提出的“推动高等教育内涵式发展”、“着力提高教育质量”的要求,高校要遵守“以人为本”、“全面质量管理”的教育管理理念,从目标、投入、过程、效果、机制五方面构建“要素—环节—节点”三层次教学质量保障体系,并建立配套的决策、指挥、条件支持与保证、质量控制与反馈、调整与改进系统五个子系统,切实提高高校的教育教学质量。
上一篇：校企合作背景下科研团队的立体激励机制构建研究
下一篇：以章程建设为引擎积极推进现代大学制度构建