论本科生初步科研能力的内涵、结构要素、技能要求及其培养
作者:
闫屹
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谷冠鹏
关键词:
初步科研能力
本科生科研训练
研究方法论
摘要：
达到初步科研能力的本科毕业生，应掌握科学研究的基本程序与规范。能够在教师指导下，以小组形式，整合所学专业理论知识与研究技能，合作完成难度适当的小型研究课题。本科生科研能力包括发现问题的能力、文献检讨能力、研究计划能力、调研能力、数据处理能力、问题分析能力、理论写作能力与创新能力等结构维度。培养初步研究能力是一个系统过程，必须加强本科阶段的科学研究方法教学，探索研究性教学模式，支持和开展本科生科研活动。
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