我国专业学位研究生教育的研究现状及趋势分析——基于CNKI（2002-2011年）的统计
作者:
杨晓丽
关键词:
专业学位研究生教育
研究趋势
摘要：
基于CNKI数据库2002-2011年度的数据．采用文献计量学方法和内容分析法，对所收集的关于专业学位研究生教育的文献分析表明：国内有关专业学位研究生教育的文献数量明显增多，专业学位研究生教育的发展同教育政策的制定和改革密切相关；专业学位研究生教育研究尚未得到在校研究生的广泛关注：研究“工程硕士”的文献数量最多；同国外比较的相关研究较少；“培养模式”、“质量”与“课程”是国内专业学位研究生教育的研究热点。
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