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通识教育背景下汉语言文学专业课程设置的理念与策略

作者: 谢应光 ; 王方

关键词: 通识教育 汉语言文学专业 课程设置 理念 策略

摘要：

在通识教育背景下，高校汉语言文学专业课程设置应该坚持教化人格、传承文化、培养治事治学能力的教育理念。地方本科院校，应该在课程设置上彰显自身特色。在公共必修课程等占有较大学分比例的情况下，汉语言文学专业课程设置应采取“精”、“渗”、“深”的构建策略。

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