和谐的回归与超越：生态文明视域下教育的时代选择
作者:
柳翔浩
关键词:
和谐
生态文明
教育的和谐
摘要：
人类对和谐的理解及践行可归为三个阶段,即农业文明中朴素的自然和谐、工业文明中忽视和谐、生态文明中回归并超越和谐。在生态文明视域中,教育要想实现和谐发展,必须要走＂经济＋自然＋社会＋人＂综合和谐之路,营造＂三位一体＂的教育生态氛围,实现学校教育、家庭教育及社会教育和谐共生;建立学习型生态环境,实现学校教育内部的和谐发展;构建师生一体化的人际生态,实现教师和学生的和谐发展。
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