∝ 04 现在的位置:首页 > 期刊导读 > 2013 > 04 >

大学治理模式的理性思辨:“教授治校”与“教授治学”

作者: 苟朝莉

关键词: 大学治理模式 教授治校 教授治学

摘要:

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确提出教授治学。以教授为代表的教师群体通过治学参与治校,既是教授的学术属性决定的,也是现代高校治理的复杂性决定的。治学是治校的核心内容,建立教授治学的机制保障实际就是建立教授参与大学治理的权力实现路径。

上一篇:盲助:高校贫困生资助范式的路径选择
下一篇:高校教师工作满意度问题的实证研究

地址:北京市大兴区清源北路国家教育行政学院  教育管理杂志社  邮编:102617   
版权所有:国家教育行政学院   京ICP备10030144号