论高校传统文化教育自觉
作者:
孙正林
关键词:
传统文化
文化教育
政府主导
摘要：
我国尚未建立相对独立、成熟和完善的优秀传统文化教育体系，导致大学生普遍存在传统文化认知不足及传统文化认同危机。面对西方文化殖民主义势力的严重威胁，从战略高度、机制建构和教育研究上提升大学生优秀传统文化教育的自觉性．，进而实施政府强力主导的优秀传统文化教育工程，是高校走出传统文化教育困境的根本保证。高校大力推进优秀传统文化教育的研究与实践，有助于引领民族文化传承创新的时代潮流，带动全社会形成浓厚的优秀传统文化教育氛围。
上一篇：建立健全教授委员会制度——基于试点院校的探索实践
下一篇：构建中国特色现代大学制度实践模式探讨