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大学生社会主义核心价值体系教育传播效果层次的整合策略研究

作者: 李军松 ; 李旭炎

关键词: 社会主义核心价值体系教育 效果层次 系统运作

摘要:

社会主义核心价值体系教育,是旨在培育社会主义核心价值观而有意识进行的传播活动,可以对大学生的认知、态度或行为产生不同的效果,且还有深浅程度和先后次序的差别。高校思想政治教育主管部门应强化大学生主体参与,坚持传播策划系统运作和传播模式的不断创新原则,这样才有可能取得比较理想的教育传播效果。

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