∝ 科研动态 现在的位置:首页 > 科研动态 >

2020年教育部机关新入职公务员培训班 暨直属单位新进工作人员培训班顺利完成培训学习

发布时间:2020-11-11 09:29:00

金秋时节,天高云淡。11月6日,“2020年部机关新入职公务员培训班暨直属单位新进工作人员培训班”学员顺利结束为期一周的初任培训,完成入职第一课。在结业式上,各小组通过视频、PPT等方式进行了结业汇报,表达了学员们在培训中的感悟和收获。

一、深刻领会总书记重要论述,坚持政治首位。本次培训班坚持把政治学习放在首位,上好思想课。司局领导和专家学者从不同方面向学员们深入浅出地讲解了习近平新时代中国特色社会主义思想,帮助学员进一步深刻领会总书记关于教育的重要论述的实质要义和精神内涵。在分组交流环节,学员们学习交流了十九届五中全会精神,坚持及时跟进学,以最新理论武装头脑。大家纷纷表示要始终做到“绷紧政治这根弦”,履行好教育部作为政治机关的职责使命,将深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己在今后学习和工作中的自觉行为。

二、深入了解国情教情,做到应知尽知。来自八个司局的负责同志结合各自工作领域,围绕教育宏观政策、基础教育、高等教育、职业教育、教育系统意识形态、机关办文办会办事基础、学习老干部优良传统作风、党风廉政建设等主题,从宏观背景到微观对策,从基本概念到系统理论,从社会现象到大政方针,既有温度又有深度地向学员们娓娓道来。通过司局长们高站位、长轴距、宽视野的授课,学员们对国情教情部情的理解更加深刻,努力培养起胸怀两个大局、紧跟时代步伐的习惯,实现入部第一课高质量、高起点。

三、系统提升工作能力,加速角色转换。为帮助学员们迅速熟悉部内办公基本工作要求,尽快实现角色转换,培训班的授课领导和老师结合自己的切身体会,向学员们讲授了直属机关的工作要求和素养,同时还邀请直属机关九位优秀年轻干部,以专题报告和深入各小组面对面交流的形式,与学员们分享工作中的心得体会、解答学员们对未来工作的疑问。这种“传帮带”的授课方式使学员们收获良多。

四、着力培养团队精神,突出互学互鉴。为促进不同单位学员之间的交流,培训班将受训学员分成八个学习小组,每组学员来自十余个不同单位。在日间课程学习结束后,各组学员们分组交流,共同回顾课程,并进行专题讨论、经验分享,实现了良好的互学互鉴、互助提升效果。同时,培训班还根据学员今后的工作领域动态编组进行交流,促进学员扩大交流范围,为学员提供了更多深入交流机会。

一周的课程结束后,学员们意犹未尽也收获满满。大家在培训中不仅积累了知识经验、增进了革命友谊,更提高了政治站位、坚定了理想信念,实现了思想的进步、知识的更新、能力的提高、素质的增强。大家表示,作为教育部直属机关的“新人”,要起而行之,勇挑重担,只争朝气,不负韶华,把培训中的所学所得投入到工作实践中,坚守教育初心,厚植教育情怀,在新时代教育事业改革发展的伟大实践中放飞青春梦想,书写人生华章。

上一篇:学院进修部组织召开“素质拓展课质量提升”研讨会
下一篇:寻孔子适齐圣迹 悟齐鲁文化魅力——首期《论语》研习班第四学段圆满结业

地址:北京市大兴区清源北路国家教育行政学院  教育管理杂志社  邮编:102617   
版权所有:国家教育行政学院   京ICP备10030144号