高等职业教育混合所有制改革的理论探索

作者: 闫飞龙

关键词: 高等职业教育 混合所有制 利益相关者

摘要：

上一篇：现代职业教育的技术技能积累模式研究
下一篇：基于岗位需求的高职毕业生职业核心能力结构的短期预测——以S省两个专业为例