我国高等院校应对信息技术挑战的现状分析及对策研究
作者:
李斐
[1] ;
孙学华
[2] ;
赵玉璞
[3]
关键词:
信息技术
MOOC
学分认证
在线平台
摘要：
针对全球性教育信息化浪潮对我国高等教育带来的挑战，本调研报告通过随机调查方式选取了一百多所高校作为调查样本，从高等学校应对信息技术的观念和态度、高等学校在相关制度和机制建设方面的对策以及高等学校应对信息技术的基本建设状况三个方面做了考察和分析。据此，围绕我国教育主管部门和高等学校如何应对信息技术挑战提出了五个方面的建议：科学对待在线开放课程对于传统高校教育的影响：建立和完善在线开放课程的相关规范性制度和规则；制定关于在线开放课程的学分认定政策：建立健全在线开放课程运营管理体制：完善相关知识产权保护制度。
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