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第六十四期高校领导干部进修班(高职第十期)圆满结业
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田家炳基金会“西部乡村中小学校长培训班”在学院顺利结业
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教育部党组第九巡视组向国家教育行政学院党委反馈巡视情况
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共思共进促发展 群策群力谋新篇——学院学校管理教研部召开2020年度工作复盘会
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学院进修部举办2021年春季重点班次教学计划论证会
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田家炳基金会“西部乡村中小学校长培训计划”(2020-2021年)第二期中小学校长培训班在学院开班
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学院进修部召开“2020年教育系统干部培训质量管理专题研讨班项目复盘会”
∝ 科研动态
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“君子遗风 师者典范” ——首期《论语》研习班举行黄济先生教育家精神座谈会
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学其道 悟其理 思举措 抓落实——第40期全国县市教育局长培训班学员学习感悟
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学院萧山基地“‘新时代 新教研 新使命’教育改革专题研修班”开班
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学院远程培训中心承办的“安徽省乡村优秀小学校长深度研修班”圆满结业
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学院远程培训中心承办的“毕节市校级领导干部依法治校能力提升培训班”开班
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2020年全国中小学校党组织书记示范培训班举办“主题党日活动:‘初心如磐 使命在肩’红色音乐党课”
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2020年第五、六期高校思政班举办学员论坛
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透过微讲坛 拓展大视野——第32期教育部外派储备干部岗前培训班自主组织开展“微讲坛”系列活动
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第1期教育部直属系统暨第61期高校中青年干部培训班教学工作总结 总班主任、社会科学教研部主任 杨艳玲
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研究型大学知识生产方式的变革与发展——基于国家创新系统视角的分析
张彦通 ; 张妍
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贵州高等教育发展战略研究——基于新一轮西部大开发背景下的机遇与挑战
曾羽
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“导、训、助”三位一体培养工程教师专业素质
张安富 ; 靳敏
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大学组织的文化性及其基本功能
慕彦瑾 [1] ; 段晓芳 [2]
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价值与独特:研究型大学国际化工程人才培养模式的新视角——基于虚拟人力资源理论
马永霞 ; 郝晓玲
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高校大学生践行社会主义核心价值观的路径分析
邵从清
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基于工作压力理论的高校外籍教师考评制度评析
史万兵 ; 李广海
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走向民生的高等教育
刘子云 [1] ; 李枭鹰 [2]
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人职匹配理论视域下高职院校就业模型的建构
陈吉胜 ; 黄蓉生
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高校办学效益评价的价值、风险及规避研究
薛浩
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教育叙事与教师专业发展——一种批判教育学的视角
高晓明
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大数据时代下高校辅导员预警能力研究
吴志龙
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大数据背景下的现代大学制度建设与创新
郭平 ; 谢丹
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选择“悖论”:地方高校免费师范生职业心理再审视——基于30位免费师范生的深度访谈
李佳源 ; 余利川
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大数据:大学变革的机遇
万静
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澳大利亚阿德莱德大学的学校管理特色与启示
何根海
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博士生培养质量与导师相关性的实证研究
李艳 [1] ; 马陆亭 [2]
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安徽师范大学
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德国大学发展战略——以吕纳堡洛伊法纳大学为例
徐书业 [1] ; 赖昀 [2]
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