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第六十四期高校领导干部进修班(高职第十期)圆满结业
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田家炳基金会“西部乡村中小学校长培训班”在学院顺利结业
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教育部党组第九巡视组向国家教育行政学院党委反馈巡视情况
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共思共进促发展 群策群力谋新篇——学院学校管理教研部召开2020年度工作复盘会
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学院进修部举办2021年春季重点班次教学计划论证会
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田家炳基金会“西部乡村中小学校长培训计划”(2020-2021年)第二期中小学校长培训班在学院开班
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学院进修部召开“2020年教育系统干部培训质量管理专题研讨班项目复盘会”
∝ 科研动态
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“君子遗风 师者典范” ——首期《论语》研习班举行黄济先生教育家精神座谈会
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学其道 悟其理 思举措 抓落实——第40期全国县市教育局长培训班学员学习感悟
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学院萧山基地“‘新时代 新教研 新使命’教育改革专题研修班”开班
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学院远程培训中心承办的“安徽省乡村优秀小学校长深度研修班”圆满结业
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学院远程培训中心承办的“毕节市校级领导干部依法治校能力提升培训班”开班
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2020年全国中小学校党组织书记示范培训班举办“主题党日活动:‘初心如磐 使命在肩’红色音乐党课”
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2020年第五、六期高校思政班举办学员论坛
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透过微讲坛 拓展大视野——第32期教育部外派储备干部岗前培训班自主组织开展“微讲坛”系列活动
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第1期教育部直属系统暨第61期高校中青年干部培训班教学工作总结 总班主任、社会科学教研部主任 杨艳玲
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基于创新驱动的大学学科集成机制与发展路径
张苏
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身体教育:一个有待拓展的领域——当代学术界身体研究新进展及教育启示
楚江亭 [1] 郭德侠 [2]
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略论习近平新时代职业教育理念
张剑 吴丽华
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地方本科院校转型对学生发展的影响及其机制分析——基于多层模型的分析
郭建如 吴红斌
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优质高等职业院校建设的思考
任占营
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乡村振兴下职业教育与农村“空心化”治理的耦合
刘奉越
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论新时代高校立德树人的落实路径
陈志勇 [1] 冯秀军 [2] 袁文全 [3] 徐志峰 [4] 孙园植 [5]
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中国高等教育服务贸易发展现状、问题及对策
周永源 张国军
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大学生课堂选位“压力辐射区”现象的思考
辛朋涛
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移动互联背景下高校遵循教书育人规律的审思
朱白薇 [1] 卢文延 [2]
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论教师专业发展的“自我经验模式”——基于生命哲学的视角
姚遥 [1] 刘胡权 [2]
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核心自我评价对大学生职业决策自我效能的影响——职业价值观的中介作用分析
王乃弋 [1] 蒋建华 [2]
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美国一流大学教师岗位工作分析的特征与启示
李志峰 刘智慧 周玉容
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